教育者

明治・大正期の教育者、思想家。国粋主義的な立場から日本の伝統文化を重視する教育を唱えた。東宮御学問所御用掛として、皇太子（後の昭和天皇）の教育に当たったことでも知られる。

日本の教育者、法務官僚。満州国建国大学を卒業後、法務官僚として京都地方法務局長などを歴任。退官後は公証人を務める傍ら、私塾「立教志塾」を開設し、人材育成に尽力した。

アメリカの教育者、評論家。ノートルダム大学の英語教授として、その情熱的な講義で多くの学生に影響を与えた。カトリックの知識人として、文学、哲学、神学に関する評論活動も行った。

アメリカの教育者、科学者。マサチューセッツ農科大学（現在のマサチューセッツ大学アマースト校）の学長を務めた。明治時代初頭に日本に招かれ、札幌農学校（現在の北海道大学）の初代教頭として、日本の近代農学の発展に大きく貢献した。「少年よ、大志を抱け」の言葉で知られる。

日本の教育者、児童福祉運動家。「夜回り先生」として知られ、夜の繁華街で非行少年少女たちの更生を支援する活動を長年続けている。多くの著書を通じて、現代の教育問題や若者の抱える困難について発信している。

日本の教育者。

アメリカの女性教育者、著述家。明治時代の日本で女子教育の発展に貢献した。

19世紀アメリカの国民的詩人。ハーバード大学の教授も務めた。平易で物語性に富んだ作風で広く親しまれ、ヨーロッパの文学をアメリカに紹介する上でも大きな役割を果たした。代表作に『人生讃歌』『エヴァンジェリン』などがある。

日本の経済学者、教育者。慶應義塾長として戦後の大学再建に尽力した。自由主義経済学の立場から多くの評論を発表し、明晰な論理と品格ある文章で知られる。皇太子明仁親王（現・上皇）の教育係（東宮教育参与）も務めた。

アメリカの作家、教育者、聖職者。プリンストン大学の教授を務める傍ら、多くの詩や短編小説、エッセイを発表した。特に、クリスマスの物語『もう一人の賢者』（The Other Wise Man）の作者として広く知られている。

アメリカの作家、教育者。南カリフォルニア大学の教授として「愛のクラス」を受け持ったことから、「ドクター・ラブ」として知られるようになった。愛と思いやりの大切さを説く講演や著作で世界的な人気を博した。

明治時代の日本を代表する啓蒙思想家、教育家。『学問のすゝめ』などを通じて西洋の思想や文化を紹介し、日本の近代化に大きな影響を与えた。慶應義塾の創設者としても知られ、一万円紙幣の肖像にもなっている。

日本の柔道家、教育者。講道館柔道の創始者であり、「柔道の父」として世界的に知られる。東京高等師範学校（現・筑波大学）の校長を務めるなど教育分野でも尽力し、アジア初の国際オリンピック委員会（IOC）委員としても活動した。

アメリカの哲学者、教育者。「西洋の偉大な書物」プログラムやグレートブックス財団の設立に尽力し、哲学を一般大衆に普及させることに貢献した。

イギリスの生物学者、教育者。チャールズ・ダーウィンの進化論を擁護し、「ダーウィンのブルドッグ」と呼ばれた。比較解剖学の専門家としても知られる。

アメリカ合衆国のバプテスト派の牧師、教育者、公民権運動指導者。モアハウス・カレッジの学長を務め、マーティン・ルーサー・キング・ジュニアの師としても知られる。

19世紀イギリスのヴィクトリア朝を代表する詩人、批評家。詩人としては『ドーヴァーの渚』などで知られる。批評家としては、文学や社会、文化に関する鋭い批評を展開し、後世に大きな影響を与えた。

日本の政治家。内閣総理大臣を2度務め、早稲田大学の創設者としても知られる。

ドイツの詩人、短編作家、ルター派の神学者、教育者。バーデン地方の方言詩や、素朴でユーモラスな短編で知られる。その作品はドイツ文学において高く評価されている。

哲学者、神秘思想家として知られ、人智学を創始。ヴァルドルフ教育やバイオダイナミック農法など多岐にわたる分野で社会改革を提唱したオーストリア人。

アメリカ合衆国の著述家、障害者権利擁護者。幼少期に視覚と聴覚を失うも、サリバン先生の指導のもと教育を受け、世界各地で講演活動を行い、障害者の教育と福祉の発展に貢献した。